Самые важные темы грамматики для экзамена B1

Грамматика, это скелет языка. Без неё невозможно ни правильно написать письмо, ни понять сложный текст, ни построить связное высказывание на устном экзамене. На уровне B1 от вас ждут владения рядом конкретных грамматических структур. В этой статье я разберу самые важные из них, те, которые чаще всего встречаются на экзамене TELC B1 и в разделе Sprachbausteine.

1. Придаточные предложения (Nebensätze)

Это тема номер один на уровне B1. Если вы не освоили придаточные предложения, вы не сдадите экзамен. Главное правило: в придаточном предложении спрягаемый глагол стоит в конце.

Причинные (weil, da)

Ich lerne Deutsch, weil ich in Deutschland lebe., Я учу немецкий, потому что живу в Германии.

Обратите внимание: «lebe» стоит в конце придаточного предложения, а не на втором месте.

Уступительные (obwohl)

Obwohl das Wetter schlecht war, sind wir spazieren gegangen., Хотя погода была плохой, мы пошли гулять.

Целевые (damit, um ... zu)

Ich spare Geld, damit meine Kinder studieren können., Я коплю деньги, чтобы мои дети могли учиться.

Ich lerne Deutsch, um eine gute Arbeit zu finden., Я учу немецкий, чтобы найти хорошую работу.

Разница: «um ... zu» используется, когда подлежащее в обоих предложениях одинаковое. «Damit», когда подлежащие разные.

Условные (wenn, falls)

Wenn ich morgen Zeit habe, gehe ich ins Kino., Если у меня завтра будет время, я пойду в кино.

Что-предложения (dass)

Ich glaube, dass der Kurs sehr gut ist., Я считаю, что курс очень хороший.

Относительные (der, die, das, ...)

Das ist der Mann, der mir gestern geholfen hat., Это мужчина, который мне вчера помог.

Die Stadt, in der ich wohne, ist sehr schön., Город, в котором я живу, очень красивый.

2. Konjunktiv II (сослагательное наклонение)

На уровне B1 Konjunktiv II используется в основном для вежливых просьб и нереальных условий.

Вежливые просьбы

  • Könnten Sie mir bitte helfen?, Не могли бы вы мне помочь?
  • Ich hätte gern einen Kaffee., Я бы хотел кофе.
  • Würden Sie das bitte wiederholen?, Не повторите ли вы это?

Нереальные условия

  • Wenn ich reich wäre, würde ich um die Welt reisen., Если бы я был богат, я бы путешествовал по миру.
  • Wenn ich besser Deutsch könnte, würde ich eine bessere Stelle finden., Если бы я лучше знал немецкий, я бы нашёл работу получше.

Советы (an deiner Stelle)

  • An deiner Stelle würde ich zum Arzt gehen., На твоём месте я бы пошёл к врачу.
  • Du solltest mehr schlafen., Тебе стоило бы больше спать.

Для экзамена достаточно знать формы: wäre, hätte, könnte, würde + Infinitiv, sollte, müsste.

3. Пассив (Passiv)

Пассивный залог часто встречается в текстах на экзамене. Важно его узнавать при чтении и уметь использовать в письме.

Passiv Präsens: werden + Partizip II

Die Prüfung wird zweimal pro Jahr durchgeführt., Экзамен проводится два раза в год.

Passiv Präteritum: wurde + Partizip II

Das Haus wurde 1990 gebaut., Дом был построен в 1990 году.

Passiv с модальными глаголами

Das Formular muss ausgefüllt werden., Формуляр должен быть заполнен.

Der Text kann auf Deutsch geschrieben werden., Текст может быть написан на немецком.

4. Предлоги с падежами

Предлоги, один из главных источников ошибок. На экзамене в разделе Sprachbausteine они встречаются постоянно.

С Dativ (всегда): aus, bei, mit, nach, seit, von, zu

  • Ich komme aus der Türkei.
  • Ich wohne bei meiner Schwester.
  • Nach dem Unterricht gehe ich nach Hause.
  • Seit einem Jahr lerne ich Deutsch.

С Akkusativ (всегда): durch, für, gegen, ohne, um

  • Das Geschenk ist für meinen Bruder.
  • Ohne einen guten Wortschatz ist die Prüfung schwer.

Wechselpräpositionen: an, auf, hinter, in, neben, über, unter, vor, zwischen

С Dativ (где?, Wo?) или с Akkusativ (куда?, Wohin?):

  • Ich bin in der Schule. (Wo? → Dativ)
  • Ich gehe in die Schule. (Wohin? → Akkusativ)

5. Времена глаголов

На уровне B1 вам нужны четыре времени:

Präsens (настоящее)

Для описания текущих действий и привычек. Ich arbeite als Ingenieur.

Perfekt (прошедшее разговорное)

Для рассказа о прошлых событиях в устной речи и неформальных текстах. Ich habe gestern einen Film gesehen.

Совет: Выучите список глаголов, которые образуют Perfekt с «sein» (gehen, kommen, fahren, fliegen, bleiben, sein, werden и др.).

Präteritum (прошедшее письменное)

Для sein, haben и модальных глаголов в прошедшем времени, а также в письменных текстах. Es war sehr kalt. Ich musste einen Mantel anziehen.

Futur I (будущее)

werden + Infinitiv. На практике немцы часто используют Präsens с указанием времени, но Futur I тоже нужно знать: Ich werde nächstes Jahr die Prüfung ablegen.

6. Порядок слов

Порядок слов, это то, что отличает правильный немецкий от «понятного, но неправильного». Ключевые правила:

  • Глагол на втором месте в главном предложении: Morgen gehe ich zum Arzt. (не: Morgen ich gehe)
  • Глагол в конце в придаточном: ..., weil ich krank bin.
  • Рамочная конструкция: Ich habe gestern einen interessanten Film gesehen. (haben/sein ... Partizip II)
  • TeKaMoLo (порядок обстоятельств): Temporal → Kausal → Modal → Lokal. Ich fahre morgen wegen der Arbeit mit dem Zug nach Berlin.

Как учить грамматику эффективно

  1. Учите правила через примеры, а не через таблицы. Запомните 3-4 предложения-примера для каждой конструкции. Когда нужно, подставляете свои слова.
  2. Делайте упражнения каждый день. 15 минут грамматических упражнений в день дают лучший результат, чем 2 часа раз в неделю.
  3. Обращайте внимание на грамматику при чтении. Когда читаете текст, замечайте придаточные предложения, пассив, предлоги. Это пассивная тренировка, которая работает.
  4. Не пытайтесь выучить всё сразу. Сосредоточьтесь на одной теме в неделю. Неделя придаточных, неделя предлогов, неделя Konjunktiv II.

Заключение

Грамматика B1, это конечный и вполне обозримый набор тем. Вам не нужно знать все тонкости немецкого языка. Вам нужно уверенно владеть базовыми конструкциями: придаточными, предлогами с правильными падежами, временами глаголов, Konjunktiv II и пассивом. Выучите эти темы системно, и вы будете чувствовать себя на экзамене уверенно.